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美就在身边作文800字

时间:2015-01-11 13:08:37 | 作者:我读初中

【篇一:美就在身边】

我们的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多彩的音符。把我们的世界装点得有声有色,五彩绚丽。

美,是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去,操场上“人声鼎沸”,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的,则心无杂念,只想努力迸发。拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我身边。

美,是教室里同学们的笑声。回想往事,一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识,从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多,我们经历了风雨,收获过成功的喜悦,我们手拉手,心连心,一同走过。然而,最美的还是你们的笑声,回环萦绕在耳边,是那样的优美。美,就在我身边。

美,是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,如今拥有知识的相随,这是每一个老师辛勤的成果。课堂上,老师传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;课间,老师有如我们亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象;犯错时,老师不会板着脸斥责,而是脸带微笑,耐心地教导。老师语重深长的话语,是那样的美,我一字一句都铭记于心。他们的每一句都倾注了不少的心血,因此我无法忘怀这美好的教诲。美,就在我身边。

人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。

学校的教学楼中,一位同学吃力地搀扶同班行动不便的同学上楼梯,我敬佩地望着慢慢行走的那一高一矮的身影;在操场上,看见几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。

记得当我生病落下功课,心里焦急万分时,老师课余为我悉心地补习,同学们课间牺牲自己的休息时间不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难,这一切都让我感到:美就在我身边。

天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的蓝色的钱包,竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。

【篇二:美就在身边】

在邻居家的墙角边,有绿绿的爬山虎,渐渐地,也就探到了我家的墙上,日积月累,我们家墙上是一片“生机勃勃”的景象。

一到夏天,爬山虎们总是绿油油的,拼命往上爬,一天,我闲来无事,便仔细观察爬山虎,在绿叶的掩护下,爬山虎的脚牢牢抓住墙面,有一种“死也不放手”的气魄。我想:他们可真有上进心呀!真是个美丽的植物!

冬天到了,爬山虎的叶子全都掉了,只剩下了一些难看的茎。渐渐的,我们都觉得爬山虎一点也不好看,反而很碍眼,于是,爸爸决定,要把爬山虎剪掉。不一会儿的功夫爬山虎的影子荡然无存。

时间过得真快,夏天又到了,我坐在院子望着空荡荡的墙面,想:爬山虎这回一定不会再爬到这边来了吧?以前的蓬勃景象也只能在邻居家重现了吧?我不免有些失望,后悔当初爸爸将爬山虎剪掉。日子一天天过去,我对爬山虎的记忆也一天天从记忆中抹去。一天,我在院子里背课文,便瞧见从邻家又探过来一些“小脚”,似乎在对我说:“看!我厉害吧!”我真是为之一惊,实在是佩服爬山虎坚持不懈的毅力!仔细观察,觉得爬山虎的“脚”似乎永不停歇,总是不停地向上爬,向上爬!呵!真是个有上进心的美丽植物啊!

我想:不久,爬山虎定会再次将绿意带给我们,使人一进门就能感受到蓬勃的生命力。一株植物能够如此执着,上进,不断追求,不放弃,更何况我们人类呢?想想自己,当遇到一点点的小困难便放弃,认为:“到此为止才是上策”,认为现在已经很好了,不用再去努力了,一点没有爬山虎的精神,没有拼搏进取的心……如此多的不足,都是由有精神美的爬山虎告诉我的,我一定要积极进取,执着追求,实现自己的价值。

“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛”是啊,只要我们用心去发现美,用心去感受美,美,就在身边!

【篇三:美就在身边作文

生活就像一杯白开水,清清淡淡,平平凡凡。

我曾抱怨生活平淡无趣,离那些美的,灿烂的一些东西太远,殊不知,美,就在身边。一天早上,我迎着灿烂的阳光哼着歌儿,开心的向教室走去。当走过转角处的垃圾桶时,我看都没看它,用手捂住鼻子打算快步走过去。不用看也知道,那儿总是堆满了乱七八糟的垃圾,而且臭气扑鼻。可是这时,我却觉得不对劲儿。“呀,今天怎么这么干净,没有臭味儿?”我诧异地看着那儿,大叫出声,“呀,是小玲呀!早上好!”我回头一看,只见新来的插班生芸芸正拿着一大袋垃圾,她边擦去手上的灰尘边冲我笑着打招呼。

“这……是你干的?”我语无伦次地问道。“嗯,是呀!我刚来这个学校,就看见这里这么脏乱,所以想给这个学校除除‘害’呀!”她歪着头微微一笑。没等我愣过神儿,她又冲我说:“对了,别告诉别人。”“什么?你辛辛苦苦把这儿打扫干净,还让我保密?”我怀疑她脑子坏掉了!“诶?我帮学校做点儿事,是应该的,干嘛告别人呢?”她有点儿困惑地问我,但上又笑开了,“对吧?”我看着她在灿烂阳光下的笑脸,突然觉得,好美好美。

傍晚放学回家时,老师叫我把黑板报重出一遍,“什么?”我可急出了一头汗。要知道,明天可要单元考!我把黑板报出完,那要猴年马月才能回家复习啊!我郁闷地擦着黑板报上次的内容,边擦边嘟哝;“你们都回家好好复习吧,明天都考100分!本姑娘复习的大好青春就浪费在这破黑板上了!哼!”“嗨,嘟哝啥呢?”不知何时,好友文星已在我身后了。我对她把烦恼宣泄了一通。“哎!我还以为什么事呢!我来搞定!”

文星却一拍胸,说道。我惊讶的看着这个仗义、男孩子气的朋友:“什么?”她也不耽搁,马上召集了五、六个班中的学习尖子,来帮我出黑板报。人多力量大,三下五除二就搞定啦。“谢谢!”我对文星她们感激地说。“谢什么!”大家的笑声环绕在学校上空。我听着,嘴角也情不自禁的弯了起来。看着同学们欢乐的笑脸,我突然觉得,好美好美……

原来生活并不缺少美,美就在身边……

【篇四:美就在身边】

许多人抱怨生活中看不到美,其实,美就在我们身边。

黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。

匆匆地走在去往学校的路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。

母亲为了让孩子的早餐有营养,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净,在人们都酣睡时,已经开始工作了,难道这不是重活动中的?

走进校园,看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影,不觉的感受到这也是一种美。

在街上,你有时也许会发现,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时,也会将桶外的垃圾随手扔进去。

在公交车上,有人给老人让座;走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美。

身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。

当我们合家团聚,欢度佳节的时候,我们祖国最可爱的人,他们还在守边疆,我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着,这不禁使我们赞叹他们的美。

除夕之夜,当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候,春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。

其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会作文/,就会发现,原来,美就在我们身边。

美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!

就我们而言吧,考试及格了,成绩提高了、作文进步了,这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美。

用心去品味生活,生活这部无字书就会随时随地地给你启示,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。

【篇五:美就在身边】

大自然以山和水展示着它的美;音乐以音符和节奏传递着它的美;数学则以数理和规律透露着它的美……

美是什么?什么是美?也许,美是在公交车上让座;也许,美是在他人遇上困难时,给于应有的帮助;也许,美是在人行道上,牵引盲人过马路。生活中,处处有美。

渐斜的夕阳匍匐在沉睡的山头,残留着微弱的红光。晚饭过后,我整理完美术用品,准备出门去上素描课。天被染得通红,大地一片闷热,置身其中,仿佛进入了一个大蒸笼。知了扯开了嗓子,拼了命似得大声叫唤。好一个热不可耐的夏天!

从地下车库驶上来,眼前一片忙乱!原来的两个来去车道,因为施工,封闭了其中一边,成了单车道。一旁,四个保安正“马不停蹄”地用对讲机指挥着来往的车辆。“晚高峰”在小区上演,小区门口异常拥堵。

“早不修,晚不修,现在倒好,全小区的人一起来陪你们!”一位衣着时尚的年轻男子话音刚落,就“嘭”地关上了车门,“倾泻”出心中的不满。

一位面容姣好的女子从车窗里探出了脑袋,在残阳的映衬下,脖子上的项链亮得晃眼。她清了清嗓门,埋怨道:“呦,修水管呀!快点快点,不然我买的棒冰可要”报销“了!”说完,关上了车窗……

就在这时,一个温和、质朴的声音宽慰道:“别吵,别吵,这也不是谁的错,东西坏了吗!只能修,耐心等等吧!全小区的事,埋怨也解决不了问题啊!”

一个半小时的素描课结束了,我再次来到小区口。咦?怎们还是单车道?正当我疑惑的时候,走过来一个保安,有些晒红的脸满是歉意地说:“今晚我们要连夜施工,一定会把水管修好,争取明天让大家顺利通车!”

正说着,一位剪着齐耳短发的大妈走了过来,只见她手里拎着一个沉甸甸的西瓜,满面笑容地对保安说:“师傅,都忙了这么久了,也累了吧!吃个西瓜吧!”

世间百态,同一件事,可能会充斥着冷嘲热讽,也可能会会充盈着宽容体恤。多一点积极的话语,多一点正向的能量,生活就会多一点美,多一线风景。是啊,美,无处不在,让美成为力量,温润我们的内心。

【篇六:美就在身边】

原来的我,总天真的以为,美是一朵娇艳的鲜花,是一缕阳光透过树叶在地上投下的小小的影子,是龙井茶茶的缕缕清香……但看了《开学第一课》后,我才真正的明白,原来美有着更丰富的意思:奥运冠军叶诗文获得她人生中的第一枚奖牌是美;同学们团结一心,取得胜利是美;一次乐于助人更是美的……

看完《开学第一课》后,我被深深地震撼了,原来美就在我们每一个人的身边,“最美司机”吴斌,他在高速公路上开车,突然一块巨大铁块向他飞来,一下子砸中了他的腹部。在忍着剧痛的情况下,他将汽车停在了路边,并打开了双闪灯,还让车上的旅客拨打110和120,嘱咐旅客不要慌张……在生死攸关的时刻,吴斌心中只有乘客,他把乘客的安全发在了首位,他这种精神是最美的!“最美妈妈”吴菊萍,看到一个娃娃一不小心从十几层的高楼掉了下来,危急时刻,她徒手就将孩子给接住了,最后她受了重伤,而孩子却毫发未损……那虽然不是她自己的孩子,但却像一个母亲一样,救孩子于危难之中,她不愧是“最美的妈妈”。

世界着名雕塑大师罗丹:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,我们应该拥有一双发现美的眼睛,去细细观察这个世界,去发现美。我不由的想到的一件往事。记得那是一个星期一,上数学课时,我刚要准备拿文具,一打开文具盒,我才发现我竟然没有带直尺,我急得把文具盒翻了一遍又一遍,台仓里也找过了,却连直尺的影子也没有见到,这时,一把直尺出现在了我的眼前,我转过头去,原来,是张楠呀!她微笑着对我说:“葛怡琳,你拿这把直尺用吧!”“那你呢?”“我嘛,还有一把呢!”说着,便转过头去,做题目了。那一刻,一股暖流涌上我的心头,我突然发现,此时的张楠变得更美了。

美是在你哭泣时,别人递给你的一张纸巾;美是在你失败时,父母一句鼓励的话语,美是在你寒冷时,一杯热气腾腾的果汁……

今后的生活中,我们要去发现美,去创造美,让世界因为我们的存在,而变得更加美丽!作文/

【篇七:美就在身边】

生活丰富多彩,人们往往是生活中亮丽的风景线。蓦然展望现实的生活,它像一曲悠扬的高歌,从走进茫茫人海的那一刻开始,这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨,人与人之间的真情,家庭中的温馨,社会中的奉献,它容纳了万物,更是一道道多彩多姿的美景!

每天匆匆忙忙,上学下学,路上的风景美不胜收,春天的降临,给上学的路添加了几分生机。路旁的树和那绿油油的田野你再也熟悉不过了,它们是多么的美丽呀!沿着路走,路旁一排排整齐的树木,投下了一个个俏丽的影儿。田野里长了一簇簇野花,像五颜六色的花环把田野衬托的更加美丽无比!

夏天晚上,趴在窗台在仰望夜空,真美!望着那星群密布的天空。看着看着,觉得星星对我充满了感情,像顽皮的小孩子,在稚气地、执着地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

秋风阵阵,落叶飞舞,山上枫树上绿色的手掌此刻早已变成了红色。忽然一片树叶落在我的手心中,把我的思绪从记忆的长河中唤醒。啊!枫叶,好美呀!

冬至过后,大江以南的树叶也不至于脱尽。寒风──西北风──间或吹来,至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽,落叶满街,晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早,太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天,经营屋外的生涯了。

若下起了雪,雪花就像一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;又像来自上苍的天使,把洁白洒向人间;好似湛蓝天幕上的一颗颗璀璨的星;仿佛是为冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。你伸出双手接住了一片雪花,想细细地观察。但不知怎么的?小雪花像怕我一样,一落入我的手中,马上消失的无影无踪,再也找不到了。再看看窗外,它还在翩翩起舞,真的好美!

美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。美需要你去发现,美就在我们身边,只要你去发现、去品尝,定有一番感悟在心头。

【篇八:美就在身边】

夏夜在海边是凉爽的,清风拂过肩头,头发飘过脸颊。仰望蔚蓝的天空,感觉这夏天是那样的精彩与惬意。而她却无心欣赏这美丽的天地。她站在海边嗅到的只有海风的苦涩,无情的海风吹乱了她的秀发,扰乱了她的心情,她感到的是心寒彻骨。

她无数次的落榜使所有人包括她自己都看不起她,他觉得这个世界太冷酷无情了。她想从迷失中逃脱出来,但随之而来的却是一种悲哀与凄凉。

无聊之余,她用脚尖在沙滩上画出一朵花来,大海的美景她也许从不曾留意过,毕竟突然从小就在这里长大。这时,她的父亲来了:“孩子来,我带你出去看看。外面的风景一定比这里好。”她的眼中闪过一丝迟疑,但还是点了点头。

他们坐了大半天的公交车,在傍晚时分,又回到了这同一片沙滩。父亲捂着她双眼的手慢慢松开,她待看清楚言情的事物后,满脸惊愕。这时已是黄昏了,她看到了怎样的一番的景象啊!夕阳渐渐沉沦在海天交接的边际,黄昏里便是一个彤红丰韵的少女,披着粉红的纱,含着醉人的笑,向她走去。海风中的丝丝清灵给了浮躁中流曳的,渴望激昂的心路,以最平贴的慰藉。

这是一种怎样的美?美的流光溢彩,让人流泪。

女孩慢慢转移视线,看到了她自己先前用脚尖绘出的花,她疑惑的问向身旁的父亲:“这就是我们家附近的那个沙滩吗?”父亲郑重的点了点头,语重心长地说:“不是只有像‘苏州园林’那种被国家赐了‘星’的景色才算是美景,这片沙滩每天傍晚都会有这种景色,只是你从小就在这里长大,所以才让习惯掩盖了这怡人的景色。”她听闻后突然笑了:“不是只有国家的景色才好看,高考也不是我人生唯一的出路。”女孩又振作起来了。

我们常说,习惯的地方没有景色。然而事实是,习惯的地方一样有风景,只是我们对习惯的地方容易产生一颗麻木迟钝的心。我们那颗麻木迟钝的心,掩盖了身边的美景。

当我们对身处的环境总是心怀抱怨的时候,是不是可以从这个故事中得到启迪:美景就在身边等着你去发现,美就在身边!

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